这,在期末给你们扣分的。再说了,这里上千号人呢,就算走一半,我也闹不清是谁走了。”
这番话,讲的诚恳又风趣,惹得台下不少学生和老师都笑了起来。
而在笑的同时,也有人不少人在高声表态:
“赵老师,我支持你拖堂!”
“我也支持!”
“我们不走,我们要听你讲课!”
“说的没错,我们所有人都支持你拖堂!哪怕你就是讲个通宵,我们也在这里听个通宵!”
“如果是别的老师拖堂,我肯定不爽不耐烦,但你拖堂,我却是举双手双脚同意!因为你讲的课,实在太好听了,那个孙子才提前走呢!”
听到这些学生的话,在场不少老师都很感慨。从来就只有学生们抗拒拖堂的,何曾见过这种支持拖堂甚至拖的越久越好的事情啊?
“这种事情,估计也就只有在赵元的身上,才会出现。”一个老师幽幽的叹了口气,很是羡慕。
旁边几个老师点了点头道:“学生们会这样表态,并不奇怪。赵元讲的课,既有趣又有深度,而且奇怪的是,听了后,脑子里就能记住。别说学生们了,就连我也支持赵元拖堂!”
台上,赵元听到大家的支持,忍不住笑了起来,点点头道:“行,大家不反对就好。对了,那个说要举双手双脚表示同意的同学,麻烦你说话算话,把双手双脚都举起来。还有那个说,想要听通宵的同学,拜托,你当我是在唱歌还是说相声呢?还要听通宵?就算你们真能熬通宵,我嗓子也扛不住啊。”
台下顿时响起了一片哄笑声。
说笑了几句,赵元也把电脑重新打开,将U盘插了上去,调出了有疑问的几个知识点,用投影仪放到了幕布上,让所有人,都能够看得见。
赵元清了清嗓子,朗声说道:“言归正传,我现在,就来好好的讲解一下这几个知识点,至于是我讲的好,还是教科书上的好,由你们来评判!”
听到这话,所有人立马闭上了嘴巴不再说话,大礼堂内瞬间就安静了下来。
这种号召力,又一次让老师们深感羡慕。
“我们先来讲这第一个知识点,《素问·天元纪大论》说:‘所以欲知天地之阴阳者,应天之气,动而不息,故五岁而右迁;应地之气,静而守位,故六朞而环会。动静相召,上下相临,阴阳相错,而变由生也’……”
台上,赵元讲的认真;台下,人们听的仔细。
祝帆刚开始还是一脸的不屑,可是听着听着,他脸上就露出了惊诧之色,并且很快化作了震惊,而且随着赵元讲的越多,这震惊的表情也越强烈!
因为他发现,赵元讲的内容不但精彩,而且是越听越觉得有道理。
“怎……怎么会这样?”
祝帆张大了嘴巴,感觉事情的发展,与他想象中的,截然不同!