在寻找刚才那个学生的过程中,宁川也在思考着被厉鬼吞掉的那个木罐的作用是什么。
会不会是木罐上面的彩绘娃娃,就像是一个活人一样,可以代替拥有它的主人死一次,也可以起到一点拖延的效果。
要是如此的话,会不会这个学校内还存在着很多这样的木罐,正是由于这些木罐的存在,才可以让他们活的更加长久。
没准胖胖厉鬼的限制也和时间有关,只有他们依靠木罐度过一个时间段,才能够接触到这场猜猜看的死亡游戏生机,不然所有的木板猜测都是一场死局。
越发觉得这种猜测的可能性很大,宁川更加急迫想要将那个学生找到,如此他才能够得到木罐的信息。
由于宁川之后位置就已经距离厉鬼很远,厉鬼吃掉木罐之后还有一定时间的闭眼期,应该是给丢木罐的人逃跑所准备,不然岂不是自己还是会被最先找到,那就有点太冤了,所以这就导致宁川也顺利的离开了危险区。
而后宁川几乎绕了一个很大的圈去到那个学生逃跑的方向,按照道理来说,这个学生一定会跑的很远才会停下来。
毕竟被厉鬼在那个地点找到,他应该也能知道厉鬼具有一定的找人能力,他要是自己跑一会就躲起来,那真是傻的就有些过于可爱。
宁川再跑到自己觉得差不多位置的时候,他开始边跑边呼喊,一味地寻找不可能找到之前的那个学生。
至于会不会引来胖胖的厉鬼,那就不是他要思考的事情,找到那个学生才最为重要。
“木罐,我有木罐!”
不停地喊着自己拥有木罐,宁川认为要是那个学生听到这个消息,绝对会出来见自己,这种东西他的身上不可能有两个,自己的那个用了就会找下一个拥有的人来进行保命,那样他就可以找到那个学生,得知如何得到木罐的方法。
而且周围要是有其他的人也拥有木罐,他们听到有人在呼喊这个问题,就会认为自己知道木罐的用途是什么,同样会出来和自己见上一面。
在寻找的过程中,宁川看到自己手表上面活着的学生数就只剩下了九个,看样子胖胖的厉鬼不在自己周围,它正在其他的地方制造着杀戮,才造成活着的学生到了个位数。
这让宁川感到了时间的紧迫,虽然厉鬼不在自己周围危险性要小很多,但人只剩下这么少,那就不怎么乐观了。
经过将近二十分钟的寻找和呼喊,宁川终于听到了有人回复自己。
“喂,下面的那个老师,我在上面,你快点躲进来,千万不要被厉鬼看到。”
说话的这个学生,正是之前在树林中丢木罐的那个,他此刻躲在一个教学楼的二层,声音压得很低的正喊着宁川,似乎很怕将厉鬼吸引过来。
宁川一看是他,兴奋的跑进了教学楼里,能够找到这个家伙真是一件幸运的事情。
等到宁川来... -->>
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