教学上的事情,说学生有好有坏,要实验各种不同的教学方法。
只是在信的末尾,韩玉清向胡震说,她的父亲和家人想让她回家乡去,她不是很想回到那个封闭的故乡去,如果一旦回去之后,只怕永远不能从事在学校里的工作了,但为人儿女却又不能不要孝顺父母,她现在有点左右为难。
胡震马上给她回了一封信,在信里大谈来自后世的教育理论,反正抄袭也不会有追他胡震盗版,给美女学习学习,还能提高华夏教育水平,何乐而不为呢。
对韩玉清所说与家人矛盾的情况,胡震要她先安心在学校里教书育人,必要的时候可以将她的家人全部接到新加坡来住,至于如果路费不够,可以找汇华银行赞助,他胡震有空可以亲自去劝说她的父母家人,让她的父母家人同意她继续做教书育人的工作。
末了,胡震还不放心,还在信中告诉韩玉清,如果有什么困难,立即去汇华银行找范千海帮忙。
第二封信是钟灵给胡震的,信中说得到胡震注入的资金后,安泰橡胶厂现在已经进入正轨了,原先的橡胶产品源源不断地生产出来,现在远销欧洲,供不应求呢,洋人都争着要采购安泰的橡胶产品。胡震注入的轮胎专利技术,也已顺利投产,已开始在德国、英国、法国、米国试销,效果还算不错。
胡震也给钟灵回了信,告诉钟灵要和他父亲,一定要重视产品质量控制,在信中洋洋数千字,描述了一套进行产品质量控制的管理系统,要安泰公司按这个管理系统进行管理,末了,还要安泰公司注意专利保密和专利权益保护,不要给洋人拿去了,那样的话就是损失了几千万两白银,损失点钱财都是小事,但如果将华人手中的独门绝技交出去就实在是不好了。
胡震稍稍处理了一点与女孩子的事情,又立即投入了繁忙的工作中去。
从欧洲运来的机器设备全部安装完好,并调试完毕,今日,铸币厂要开始铸造货币了,胡震要亲自到场察看铸造出来的第一枚货币。
在一阵鞭炮声中,胡震挥起剪刀,咔嚓一声剪开面前的彩带。
剪彩完毕,铸币厂的机器隆隆地开动了,半个小时后,铸币厂的工人欣喜地叫道:“铸币成功啦!”
工人用一个精致的托盘棒着一套完整的货币来到胡震面前。
胡震高兴地拿起那散发着热气的货币,高兴地说:“好啊,我们的货币铸造出来了,恭喜发财啊!”
按照胡震的设计,婆罗洲华夏军地盘,铸造一套货币系统:金币、银币、银角、铜元、铜板。其中一金币兑银币二十块,一银币兑小银角十块,一银角兑铜元十元,一铜元兑铜板十个。
人们将这套货币称之为南洋币。
胡震打算暂时不印制纸质货币,而是等现在这套金属货币流通起来,有了一定的信誉度、美誉度之后,在顺势印制纸质货币。
为了推行这套货币,胡震要求来向他购买抗生素药品的南洋华夏人大佬们,必须使用南洋币,否则休想得到一点抗生素药品。
这一开始可苦了大佬们了,但胡震的要求谁也不敢违抗,他们求爷爷告奶奶的,千方百计要与婆罗洲华夏人手中进行各种各样的不平等贸易,才能取得南洋币来向胡震购买抗生素药品。